쉬고 싶다는 말이 미안해질 때: 강사의 멈춤을 미리 설계하는 순서 > 필라테스 칼럼

다음 달 시간표를 열었을 때 빈칸이 하나도 없으면 마음이 놓이는 강사가 많습니다. 수업이 채워져야 수입이 생기는 구조에서 빈칸은 곧 불안이니까요. 그런데 북미에서 오래 가르치고 강사 교육과 스튜디오 컨설팅을 해 온 한 강사는 정반대로 말합니다. 그 빈칸을 먼저 만들어 두지 않으면 강사 생활이 길게 가지 않는다고요. 쉬는 일을 착한 마음이나 여유의 문제가 아니라, 시간표에 적어 넣어야 하는 업무로 보자는 이야기입니다.

1. 쉼은 결심이 아니라 시간표에 적힌 칸이다

글에 문장부호가 없고 음악에 쉼표가 없으면 무슨 말인지 알아들을 수 없습니다. 원문은 강사의 한 주도 같다고 봅니다. 문제는 대부분의 강사가 쉼을 결심의 영역에 둔다는 점입니다. 결심은 언제나 다른 사람의 사정에 밀립니다. 대체 수업 요청, 시간 변경, 상담 문의가 들어오면 비어 있던 시간은 가장 먼저 내주게 되는 자리입니다. 그래서 쉼은 시간표에 칸으로 존재해야 합니다. 일 년 단위로는 긴 휴가를, 몇 달 단위로는 주말 하루를, 주 단위로는 반나절을, 하루 단위로는 수업과 수업 사이의 몇 분을 미리 잡아 두는 식입니다. 특히 몇 달에 한 번 비우는 하루는 쉬는 날이라기보다 스튜디오 안에서 일하는 대신 스튜디오를 두고 생각하는 날에 가깝습니다. 무엇이 잘 굴러가고 무엇이 손봐야 하는지, 지금 하는 일이 처음에 원하던 것과 여전히 맞는지 들여다보는 시간입니다.

2. 신호는 피로가 아니라 저항으로 온다

쉬어야 할 때를 알아차리는 기준으로 원문이 드는 것은 피로 그 자체가 아닙니다. 압도감과 스트레스, 그리고 예전에는 기쁨을 주던 일에 대한 저항입니다. 여기서 중요한 대목은 그 저항의 대상에 가르치는 일과 내 수련이 포함된다는 점입니다. 몸이 무거운 것은 하루 자고 나면 대개 돌아옵니다. 그러나 수업이 취소됐다는 연락이 반가운 날이 몇 주째 이어진다면, 혹은 매트 위에 눕는 일이 숙제처럼 느껴진다면 그것은 수면이 해결해 주는 종류가 아닙니다. 그다음 판단은 각자 다릅니다. 두 달을 통째로 비워야 하는 사람도 있고, 매일 이십 분 더 자는 것으로 회복되는 사람도 있습니다. 원문의 표현을 빌리면 "모두에게 맞는 하나의 방법은 없다"는 것이고, 각자의 생활 형편과 가정 상황에 맞춰 시험해 볼 문제라는 것입니다.

3. 쉼을 막는 것은 마음이 아니라 통장과 회원이다

이 글이 솔직한 지점은 여기입니다. 많은 강사가 이번 달 수업료로 이번 달을 사는 구조에 있고, 그 상태에서 쉬라는 조언은 공허하게 들립니다. 원문은 그 사정을 인정한 뒤 오히려 그럴수록 멈춰서 숫자를 다시 봐야 한다고 씁니다. 쉬지 못하는 이유가 마음이 아니라 준비라면, 준비는 만들 수 있기 때문입니다. 원문이 제안하는 것은 최소 석 달, 가능하면 여섯 달치 생활비에 해당하는 예비 자금과 교육비·휴식용 자금을 수업 수입과 분리해 두는 일입니다. 금액보다 중요한 것은 시작과 지속이어서, 주에 만 원이라도 따로 옮겨 두는 쪽이 한 번에 큰돈을 넣었다 흐지부지되는 쪽보다 낫다고 봅니다. 회원 쪽 준비도 함께 갑니다. 내가 자리를 비울 때 다른 강사의 수업을 들어 보게 하고, 집에서 할 것을 쥐여 주고, 쉬기 전후의 일정을 미리 잡아 두면 회원의 흐름이 끊기지 않습니다. 그러면 쉬는 일이 회원을 두고 떠나는 일처럼 느껴지지 않습니다.

4. 내 수련까지 쉬어야 할까

지쳐서 자기 수련까지 부담스러워졌을 때 어떻게 해야 하는지에 대해 원문은 단정하지 않습니다. 잠시 떠났다가 돌아올 때 오히려 힘이 붙는 사람이 있고, 수련이 버팀목이라 놓는 순간 더 흔들리는 사람도 있기 때문입니다. 대신 제3의 답을 권합니다. 평소 선택하지 않던 스타일이나 한 번도 들어 본 적 없는 강사의 수업에 회원으로 들어가 보는 것입니다. 가르치는 눈이 아니라 배우는 몸으로 한 시간을 보내고 나면, 내가 매일 쓰던 말이 회원에게 어떻게 들리는지가 다르게 보입니다. 한국 현장에서는 이 지점이 특히 잘 미뤄집니다. 오전 타임과 저녁 타임 사이의 낮 시간이 쉬는 시간처럼 보이지만 이동과 대기로 채워지고, 프리랜서 비중이 높아 하루를 비우면 그 주 수입이 바로 줄어듭니다. 대체 강사를 구하는 일까지 강사 몫인 곳도 적지 않습니다. 그래서 한국에서 쉼은 개인의 결심보다, 스튜디오와 미리 정해 둔 약속에 가깝습니다.

실전 적용

다음 달 시간표를 한 장 인쇄해 두 칸만 표시해 보십시오. 평일 중 한 번의 두 시간, 그리고 주말 중 반나절입니다. 그 칸에 휴식이라고만 적지 말고 무엇을 할지 이름을 붙이면 다른 일정에 덜 밀립니다. 같은 자리에서 정기 회원 세 명을 골라 다음 달 한 번은 다른 강사의 수업을 경험하도록 배치해 두면, 나중에 급한 일이 생겼을 때 수업을 부탁하기가 훨씬 수월해집니다. 그리고 매달 정한 날짜에 금액과 상관없이 별도 계좌로 일정액을 옮기는 일을 시작해 보십시오. 마지막으로 수업 시작 직전 삼십 초, 문 앞에서 숨을 세 번 쉬면서 오늘 이 수업으로 무엇을 남기고 싶은지 한 문장만 떠올려 보시기 바랍니다.

마무리

쉼은 열심히 한 뒤에 받는 보상이 아니라, 다음 수업을 위해 미리 챙겨 두는 준비물에 가깝습니다. 회원에게는 회복과 휴식이 훈련의 일부라고 설명하면서 정작 자기 시간표에는 그 칸을 두지 않는 강사가 많습니다. 이번 달 시간표에서 내 이름이 적힌 칸은 몇 개입니까.

참고: Taking a Pause — Pilates Anytime · Roxy Menzies · 원문 보기
※ 본 글은 위 원문을 바탕으로 한국 필라테스 강사·원장 분들에게 맞게 재구성한 칼럼입니다. 원문 그대로의 번역본이 아니며, 원문에 포함된 유료 프로그램·구독 서비스 안내는 제외했습니다. 자금 마련에 관한 내용은 원문 필자의 일반적인 제안을 옮긴 것으로, 개인의 재무 상황에 대한 조언이 아닙니다.